會議由初中部教務主任石莎老師主持，首先闡述了本次培訓的主要內容。

其次，文科教研組長楊曉蘭老師對備課和教案設計提出具體的可實操性的要求，強調了備課不但要深挖教材，明確教學目標及重難點，而且要根據學生實際情況制定教學設計。

接著，理科教研組長陳寶江老師就課堂教學進行了分享，做到高效教學，強調課堂上“以學生為主體，教師為主導”，完成教學工作。

最后，初中部年級組長祝麗老師針對作業管理提出具體要求，要書寫規范、整潔；作業內容要有目的性、針對性；作業批改要求少量多次等細節性問題。

備課是上好課的前提，集體備課是互相挖掘教師智慧形成教學合力，提高教學水平的有效手段，相互交流并進行深入研討，真正使教研落實到教師身上。相信通過集體備課活動，每位老師的業務水平會得到更高的提升，體現了玉泉學校良好的教研氛圍。

良好的開端是成功的一半，教學理論培訓凝聚了人心，鼓舞了眾志，推動全體教師樹立新目標，再獲新動力，展望新夢想，創造新奇跡，玉泉學校將會奏出更美好的樂章。